WorkshopDocumentation/ProcessusCreatifs : Différence entre versions

Version du 19 septembre 2014 à 16:04

La documentation des processus créatifs

Jean-Baptiste Labrune nous a fait une belle présentation sur la documentation des processus créatifs en 3 parties :

- sa thèse «documentation des processus créatifs» (chez les enfants, les artistes, les scientifiques). Tangicam (caméra circulaire pour photographier et filmer + table multitouch pour monter en posant la caméra dessus), simplification des processus créatifs

tangicam : tourner/monter avec le même outil :

sketchcam : dessiner l'objet que l'on veut cadrer / confondre la prise de vue et l’édition de la vidéo

«the mother of all demos» Douglas Engelbart en 1968 fait la démonstration de la souris http://web.stanford.edu/dept/SUL/library/extra4/sloan/mousesite/1968Demo.html

« ambient room » (1998) : une pièce bardée de caméra, reconnaissance de geste pour capture numérique, par ex : on place ses doigts d'une certaine manière pour prendre une photo, etc. http://tmg-trackr.media.mit.edu:8020/SuperContainer/RawData/Papers/317-ambientROOM%20Integrating%20Ambient%20Media/Published/PDF

« idea garden » flux d'images prises par des appareils photo wifi affichées en bas du wiki ("the river") dans laquelle on peut piocher et ajouter à la page en rédaction. Photos des gens, de documents, de slides, de bidules sur la table, etc. Constitution d'un cloud temporaire dans lequel tout est envoyé. Projet mis en place au medialab / MIT et utilisé aujourd'hui. La "river" est uploadée directement sur flickr, etc. (tout est gardé) Projection sur tableau blanc sur lequel il est possible d'écrire. matériel : canon sd100 + carte sd wifi -> envoi sur cloud local ( -> mise en forme ) http://tangible.media.mit.edu/project/ideagarden/

- outils pédagogiques (wordpress, owncloud, etherpad, etc.)

participad : etherpad dans wordpress : http://participad.org/

http://notesondesign.org/fabelier-real-time-content-curation/

Real Time Storytelling : http://92.243.16.139/wordpress/wp-content/uploads/2013/11/20131127-095515.jpg

Renkan : mind map collaboratif http://renkan.iri-research.org/renkan/

Ward Cunningham (inventeur du wiki) http://c2.com/ développe smallest federated wiki : http://fed.wiki.org/welcome-visitors.html

Alan Kay : smalltalk, squeak, etc. https://en.wikipedia.org/wiki/Alan_Kay Bret Victor : http://vimeo.com/71278954

- mallettes d'outils transportables (machine + doc intégrée)

aka "l'unité mobile d'expérimentation composite", conçue et réalisée à l'école supérieure des arts décoratifs

http://web.media.mit.edu/~labrune/fabdoc/CNAM%5BUM%5Dw.pdf

Quelle documentation ? : sur l'ordi de la machine un dossier par étudiant, dedans un dossier par projet, des scripts parsent les dossiers des différents ordis pour relever les fichiers.

notes diverses

On évoque kokopelli et kokompe

kokopelli : https://github.com/mkeeter/kokopelli

kokompe : http://kokompe.cba.mit.edu/

textile et électronique :

Wei Chieh Shih : http://fashioningtech.com/profile/ShihWeiChieh

Hannah
 Perner Wilson : http://kit-of-no-parts.at/ (mémoire de thèse ici : http://hlt.media.mit.edu/publications/hannahMSthesis.pdf )

brodeuse numérique Brother innov-is 750e

http://www.annika.fr/brodeuse-brother-innov-is-750e.html

http://www.specialistes-machine-coudre.com/brodeuse-brother-innov-is-750e-2-153

openknit : open source knitting http://openknit.org/

https://github.com/mcanet/knitic

http://doknityourself.com/

http://web.media.mit.edu/~jacobsj/thesis/?page_id=80

Pédagogie de Reggio / Reggio Emilia approach

autogestion à la maternelle!

https://fr.wikipedia.org/wiki/P%C3%A9dagogie_Reggio

https://en.wikipedia.org/wiki/Reggio_Emilia_approach

(exemple  : la classe décide d'un projet pour l'année qui sera offert aux élèves de l'année suivante, ex : construire un dinosaure ou un bateau, et la classe se passe dans un atelier)

ressources

http://web.media.mit.edu/~labrune/fabdoc/