Création de mobilier avec les élèves du collège Salvador Allende : Différence entre versions

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Version du 15 juin 2023 à 15:26


Réalisation d'une table pour la cour du collège Salvador Allende à Rezé

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Statut du projet

Fonctionnel

Statut de la publication

Brouillon

License

CC-by-sa-3.0 - Creative Commons Attribution CC-by-sa-3.0 France

Inspiration

La Giga Table réalisée par Gueules de bois lors d'un autre chantier participatif pour la ville de Nantes

Fichiers source

Matériaux




Introduction

Le projet en résumé :

Le projet consiste en la réalisation d'une table de 5m de long, accompagnée de ses deux bancs. C'est un mobilier extérieur, destiné à un espace "calme" dans la cour du collège Salvador Allende à Rezé. Sur l'initiative du conseil départemental de Loire-Atlantique, les associations Gueules de Bois et [[1]] sont intervenues au collège le temps d'une journée, pour faciliter ce projet. Gueules de Bois assurant la partie d'accompagnement à la réalisation du mobilier, quand PiNG était chargée de documenter l'atelier pour faciliter la reproduction et l'essaimage de ce type de projets.

Les participant⋅es

  • 6 élèves des 4ème C et 3ème D : Jean, Lana, Karl, Efoe, Mathéo et Coralie
  • 4 encadrants : Le professeur d'atelier, un salarié et un stagiaire de l'association Gueules de bois et un salarié de l'association PiNG.

Durée du projet

L'atelier de fabrication est pensé pour une durée d'une journée de montage avec les élèves. Cependant, le temps nécessaire en amont pour la préparation des matériaux n'est pas compté dans cette durée. Dans la suite de la présentation, ces deux parties seront bien distinguées.

PARTIE 1 - En amont de l'atelier de montage

La préparation des matériaux nécessaires au projet a été réalisée dans les locaux de l'association Gueules de Bois.

Sourcing des matériaux

Gueules de bois a à cœur d'utiliser des bois bruts locaux ou de revaloriser des matériaux de réemploi. C'est ainsi que pour ce projet, le bois utilisé provient pour une part de pins Douglas plantés en 1967 à Carquefou, et d'anciens planchers de trains issus des stocks de la SNCF.

PARTIE 2 - Le jour de l'atelier de montage

LISTE DU MATÉRIEL

Matériaux utilisés

Le plan de travail est composé de 16 planches de pin Douglass de 35mm d'épaisseur. Dans le cas de notre projet, les dimensions des planches ne sont pas normées, car issues de bois de réemploi. Les découpes seront ajustées à la fin de la réalisation.

La table comporte 5 piètements en chêne clair. Chaque ensemble est composé de :

  • 2 traverses basses (notées A sur le plan en annexe)
  • 2 pieds (notées B)
  • 2 traverses hautes (notées C)

Les dimensions des planches et des traverses sont précisées en annexe.

Quincaillerie

  • une boite de vis inox 5x80 (pour fixer le plan de travail sur les piètements)
  • 30 ensembles M10 en acier avec écrous, boulons et deux rondelles

Photo 2023-06-15 15-07-00.jpg Photo 2023-06-15 15-08-42.jpg

Machines et outillage

  • une scie radiale (scie à onglet) sur banc de scie
  • une affleureuse
  • une à quatre perceuses avec mêche à chapelle et mêche à bois hélicoïdale
  • une à quatre viseuses
  • un niveau
  • une scie plongeante avec guide
  • un aspirateur
  • une clé à cliquet
  • une clé plate

Équipements de protection individuels

  • lunettes de protection
  • casques antibruit


ÉTAPE 2 - ABATAGE DES ARRÊTES AVEC L'AFFLEUREUSE


Pour éviter les éclats et les possibles échardes à l'usage de la table, on abat les arrêtes saillantes des planches de douglass avec l'affleureuse. Chan frein esthétique. On passe la machine sur les angles saillants de chaque planche.


ÉTAPE 3 - DÉCOUPE DES ANGLES DES PIÈTEMENTS


Pour réaliser des découpes "en tête de panne" sur les traverses basses (A) et les traverses hautes (C). À l'aide de la scie à onglet, on réalise une découpe à 45 degrés de chaque côté en partant d'un point situé à un tiers de la largeur de chaque traverse On Découpe des pieds B à 16 degrés Les élèves passent l'un après l'autre pour utiliser la scie à onglet accompagnés par un animateur qui guide la machine qui est aussi dans la main de l'élève.


ÉTAPE 4 : TRACÉ DU POSITIONNEMENT DES TRAVERSES SUR LES PIEDS


Pour chaque piètement, on positionne les traverses de chaque côté des pieds (dessus/dessous). Et on les maintient en position avec des serre-joints


ÉTAPE 5 : PERÇAGE ET BOULONNAGE DES ENSEMBLES DE PIEDS


Toujours pour chaque piètement on réalise le perçage des traverses avec la mêche à chapelle et boulonnage des pieds (avec la clé à cliquet et la clée plate)


Pour la fixation de la traverse basse, on perce deux trous en diagonale, pour avoir deux points de fixation et ainsi solidifier l'ensemble.

À cette étape, il faut penser à positionner le premier trou un peu en décalé et pas au centre de la pièce. Pour être sûr d'avoir assez de place pour positionner un second trou.

Portez aussi attention au sens de fixation des boulons pour qu'ils soient positionnés sur l'ensemble des pies de façon identique.


ÉTAPE 6 : ASSEMBLAGE D'UNE DEMIE-TABLE SUR DEUX PIEDS


La table est montée en deux parties comportant deux ensembles de deux pieds et d'un plateau. Ces deux parties sont ensuite jointes avec le cinquième pied qui se retrouve ainsi positionné au centre de la table.

Pour réaliser une demi table, il faut donc procéder comme suit :

En prenant deux ensembles de pieds et une première planche de plan de travail, on positionne la planche au centre des deux pieds et l'on trace son emplacement.


À l'aide de la visseuse, on la fixe provisoirement des deux côtés avec des vis. Afin que les têtes de vis ne dépassent pas de la planche, on utilise une fraise pour former un trou aux bords évasés qui puissent accueillir les têtes de vis.


Pour positionner les planches suivantes, on utilise une mêche de perceuse insérée entre les planches pour conserver un écartement constant. Les planches sont ensuites vissées chacune de la même manière, les unes après les autres.

Deux vis sont positionnées de chaque côté de chaque planche.

Quand l'ensemble des planches du plan de travail sont vissées, on ajoute les planches constituant les bancs.

tips animation : dans le cas d'un atelier collectif : l'animateur vise deux vis dans chaque planche (une de chaque côté) les vis en regard sont positionnées par les élèves.


Une fois la demie table montée, on effectue une découpe en bout du plan de travail avec la scie plongeante afin de mettre l'ensemble des planches au même niveau.

On ponce toutes les arrêtes.

Les pieds sont positionnés à 1,03m d'entraxe

ÉTAPE 7 : ASSEMBLAGE DE LA DEUXIÈME DEMIE-TABLE


On procède de la même manière qu'à l'étape précédente


Étape 8 :

Les tables sont jointes sur le cinquième pied


9 Découpe des planches de fins pour mettre à niveau la totalité des planches.

Affleurage des angles restants

Découpe des boulons à la meuleuse

PARTIE 3 - Remarques sur l'animation d'un tel atelier

ANNEXES :

Plans de montage